El derecho a la desconexión digital como elemento para la prevención de los riesgos psicosociales en el ámbito laboral

EN EL MUNDO QUE VIVIMOS, EN PLENO SIGLO XXI, nos encontramos ante un hecho que ha cambiado radicalmente nuestras relaciones sociales y laborales: la cada vez más difícil separación de las fronteras entre el tiempo de trabajo y el privado por parte de los trabajadores y las trabajadoras de nuestro país.

La incidencia de la desigualdad en la salud mental

DIFERENCIAR DOS CONCEPTOS COMO SEXO Y GÉNERO ES FUNDAMENTAL PARA SITUARNOS EN ESTE ARTÍCULO. El primero, sexo, hace referencia a las características fisiológicas y biológicas que diferencian a un hombre de una mujer. El género, en cambio, se refiere a roles, conductas, valores e identidades creados socialmente, y que se asignan a cada una de las personas que la componen desde el momento en que nace.

La salud laboral en el colectivo de enseñanzas artísticas

HACER REFERENCIA A LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO ES CONSIDERAR UNA GRAN DIVERSIDAD DE ENSEÑANZAS. La música, la danza, el arte dramático, las artes plásticas, el diseño, la cerámica, el vidrio y la restauración de bienes culturales son las especialidades que contempla la normativa vigente. Un abanico muy amplio que cuenta con una identidad propia en el ámbito de la salud laboral.

¿Afecta el cambio climático a la salud mental?

EL GRUPO INTERGUBERNAMENTAL DE EXPERTOS SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO (IPCC) de 2022 declaró que existe una posibilidad muy alta de que el cambio climático afecte negativamente a la salud mental. ¿Cómo podría ser esto? El organismo asegura que, por un lado, el aumento de las temperaturas genera estados de ánimo más bajos y puede incrementar algunos trastornos psiquiátricos, aumentando incluso el riesgo de suicidio.

Emergencia climática y escuela: transformar la educación frente a la inacción

VIVIMOS MOMENTOS DE NEGACIONISMO EN RELACIÓN CON EL CAMBIO CLIMÁTICO Y DE INACCIÓN Y FUTILIDAD DESDE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS. La voz de alarma sobre la emergencia climática avalada por la comunidad científica y reivindicada en el espacio público por diferentes organizaciones, entre las que nos incluimos, no es suficiente para despertar a gran parte de la población sobre la conciencia ecológico-social y la inevitable necesidad de actuar en consecuencia, superando el imaginario colectivo instalado en la resignación y la impotencia.

El derecho de la salud laboral en la Formación Profesional

CUANDO SE HABLA DE FORMACIÓN PROFESIONAL, ACUDE A NUESTRA CABEZA LA IDEA DE UNOS ESTUDIOS FORMATIVOS QUE VAN A CONSEGUIR QUE EL ALUMNADO APRENDA UNA PROFESIÓN. Es más, el objetivo ni es ni debe ser el mero aprendizaje y manejo de un oficio, sino que esa persona logre culminar estos estudios conociendo íntegramente el futuro laboral que le aguarda.

Delegado/a de prevención, ¿para qué?

LA PERSONA DELEGADA DE PREVENCIÓN ES QUIEN TRABAJA PARA DISMINUIR LOS ACCIDENTES Y ENFERMEDADES DERIVADAS DEL TRABAJO EN TU EMPRESA. Desde la entrada en vigor de la Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales, se definen la figura, las funciones, derechos y obligaciones de las y los delegadas/os de prevención y del Comité de Seguridad y Salud, desarrollados en los artículos 35, 36, 37, 38 y 39.

La salud laboral del profesorado en el Estatuto Docente

ESTA LEGISLATURA DEBE SER, DE UNA VEZ, LA DEL ESTATUTO DOCENTE. Esta Ley lleva largo tiempo pendiente y, a pesar de que la LOMLOE daba un plazo de un año para empezar a negociarla con un documento base, aún no se ha comenzado a abordarla en serio, pese a los constantes requerimientos sindicales.

30 años de evolución de los riesgos psicosociales

TENGO EN LA MEMORIA EL EJEMPLAR DE LA REVISTA T.E. NÚMERO 157, DE NOVIEMBRE DE 1994, DEDICADO A LA SALUD LABORAL. Una revista que en su momento me sirvió de guía para ser consciente de los importantes riesgos a los que se enfrentan las y los docentes, en concreto, pero también de las trabajadoras y los trabajadores que, desarrollando otras actividades, también comparten el mismo espacio laboral.

Salud laboral en la enseñanza: crear espacios de trabajo seguros, saludables y sostenibles es nuestro objetivo

DESDE LA FEDERACIÓN DE ENSEÑANZA DE CCOO CONSIDERAMOS QUE LA CREACIÓN DE ESPACIOS DE TRABAJO SEGUROS, SALUDABLES Y SOSTENIBLES ES FUNDAMENTAL PARA DESARROLLAR NUESTRA LABOR PROFESIONAL. Para conseguir nuestro objetivo debemos prestar especial atención a los aspectos que comentamos a continuación.

Estatuto Docente, igualdad y perspectiva de género

SOMOS CONSCIENTES Y CONOCEDORAS DE QUE EN LA ACTUALIDAD NO EXISTE UNA IGUALDAD REAL Y EFECTIVA ENTRE HOMBRES Y MUJERES; y, aunque existen herramientas como los planes de igualad –que sirven para mitigar esta brecha– aún nos queda un largo camino por recorrer. Pero será largo y arduo. Por un lado, porque hablamos de un problema estructural; y, por otro, porque vivimos en una sociedad donde las mujeres han sido sistemática e históricamente excluidas y discriminadas simplemente por su condición de ser mujeres. Romper con esta idea tan arraigada es muy difícil, ya que se trata de generar un cambio profundo en la sociedad.

Mejora y homologación al alza de las condiciones retributivas y laborales del profesorado, incluyendo también licencias y permisos y acción social

LA DIVERSIDAD EN LAS CONDICIONES LABORALES DEL PROFESORADO EN LAS DIFERENTES COMUNIDADES AUTÓNOMAS SON EVIDENTES. Las CC. AA. tienen competencias en materia educativa y en la gestión de los recursos docentes, por lo que cada una de ellas decide lo que se destina a masa salarial del profesorado.