INVITAMOS A DISTINTOS PERFILES EDUCATIVOS A PARTICIPAR EN ESTA ENTREVISTA PARA CONOCER SU VISIÓN sobre las medidas tomadas desde la Administración y los propios centros para reducir el impacto de los efectos de la pandemia de la Covid-19, y les invitamos a soñar con la escuela de las próximas décadas y a señalar los principales desafíos que les tocará enfrentar.
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Riesgos laborales del personal laboral
Más allá de los riesgos laborales del profesorado, el sector de la enseñanza es amplio y comprende otro personal no docente, y que lleva a cabo tareas de cocina, limpieza o apoyo educativo, entre otros. Los riesgos que se derivan de las condiciones de trabajo también existen en estos sectores profesionales, y tienen peculiaridades que es necesario conocer, y que además difieren del perfil clásico de riesgos del sector de la enseñanza.
Paulo Freire en la España actual
EN SEPTIEMBRE DE 2021, HARÁ CIEN AÑOS DE SU NACIMIENTO EN RECIFE (BRASIL); en muchos grupos de trabajo, sindicatos de trabajadores y docentes, se ha empezado a celebrar este centenario del autor de Pedagogía del oprimido (1970).
Compartir las ideas de Freire en el centenario de su nacimiento
PAULO FREIRE NACIÓ EL 19 DE SEPTIEMBRE DE 1921 EN LA CIUDAD DE RECIFE, BRASIL, capital del estado de Pernambuco, en el empobrecido nordeste brasileño. Este fue el escenario en el que el pedagogo latinoamericano forjó sus ideas y llevó a cabo sus primeras experiencias de alfabetización, con el objetivo claro de derrumbar las estructuras de opresión que sostenían la pobreza y desigualdad repetidas en América Latina y el resto del mundo.
La historia interminable
Con este último cambio de Ley Educativa, que se ha producido con el gobierno de Pedro Sánchez en coalición con Unidas Podemos, se ha generado, nuevamente, un estado de incertidumbre y preocupación entre el profesorado de religión.
No estamos solas, no estamos solos
TAL VEZ LES HA SUCEDIDO ESTO EN ALGUNOS MOMENTOS DE LA VIDA, CUANDO SE PREGUNTAN: ¿De dónde venimos?, ¿quiénes fueron nuestros abuelos y los abuelos de mis abuelos?, ¿de qué tierra vinieron?, ¿cómo eran antes? Nos hacemos una serie de preguntas, realmente interesantes, porque nos pertenecen, pero nunca les damos respuestas firmes, completas, satisfactorias, o es muy poco lo que indagamos aunque nos parezcan fascinantes.
El gran desafío europeo de la participación de la infancia y la adolescencia
LA COMISIÓN EUROPEA HA PUBLICADO UN ESTUDIO SOBRE LA PARTICIPACIÓN de los y las menores en la vida política y democrática de la UE, el cual describe las limitadas oportunidades que tiene este grupo social para participar y que su voz sea escuchada, mientras que las pocas oportunidades que tienen excluyen, de antemano, a la infancia y la adolescencia con alguna discapacidad, o bien inmigrantes o procedentes de familias en riesgo de pobreza.
Ante el reto educativo de una nueva propuesta curricular
EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL PRESENTÓ el viernes 26 de marzo el borrador de la propuesta curricular que pretende desarrollar en el ámbito de la LOMLOE.
El gran reto del currículo escolar
UNO DE LOS RETOS MÁS IMPORTANTES DE LA LOMLOE es encajar los fines, los enfoques y los objetivos que sustentan esta nueva ley en el currículo, y que se traduzcan en conocimientos, destrezas, actitudes y sentimientos que vayan formando a la ciudadanía de una democracia plena.
Digitalización en las aulas: la privatización de hoy
EN EL CONTEXTO DE LOS ÚLTIMOS MESES, las grandes empresas han visto muchas opciones de beneficio ante la elevada dependencia de una educación a distancia. Así, relacionamos digitalización y privatización porque vemos que las grandes corporaciones de comunicación e información dan servicios para las TIC y para la enseñanza en línea.
“Atraer a la personas más adecuadas para desempeñar la función docente”
La selección del profesorado de la enseñanza no universitaria
Vivas, libres y unidas en acción y reivindicación
Entrevista con Belén de la Rosa Responsable de mujeres, políticas de igualdad y políticas LGTBIQ de la FECCOO