EL LIBRO ESTÁ ESTRUCTURADO EN DIEZ CAPÍTULOS, CON UNA INTRODUCCIÓN Y UN EPÍLOGO a modo de conclusión, además de una cronología básica y un amplio índice, para facilitar su lectura tanto por fechas como por hitos históricos, a través de los cuales se exponen, de forma breve y en clave crítica, los hechos más relevantes de dos siglos de la enseñanza no universitaria en España.