EL PROYECTO DE LEGISLAR UN ESTATUTO DOCENTE LLEVA PENDIENTE LARGO TIEMPO, ESPECIALMENTE DESDE 2007 CUANDO PARECÍA QUE HABÍA POSIBILIDADES DE LLEGAR A UN DOCUMENTO DE TRABAJO DEL QUE PARTIESE LA POSTERIOR NEGOCIACIÓN. Desde entonces, se han hecho diferentes campañas, pero no se ha conseguido nada con ningún gobierno. No ha existido voluntad política y no se ha logrado forzar una negociación, a pesar de la presión ejercida, porque las administraciones no han querido abordar esta cuestión central de la profesión docente.
Author: Revista TE CCOO
Vivimos en el mundo cuando lo amamos
LA COLABORACIÓN ES UNO DE LOS PILARES DE LA ACCIÓN INTERNACIONAL DE LA FEDERACIÓN ESTATAL DE ENSEÑANZA DE CCOO. En ese marco, y aprovechando el viaje particular de Leticia Sosa, una trabajadora de FECCOO, se realizó un envío de material de aula para el alumnado de la escuela José Paz, situada en Santiniketan (India).
La precariedad del interino en la enseñanza pública
LA ÚLTIMA PUBLICACIÓN DE CARMEN PERONA MATA, directora del Gabinete Jurídico-Técnico de la Federación de Enseñanza de CCOO, brinda la oportunidad a sus lectores y sus lectoras, pertenezcan a la comunidad educativa o no, de conocer los problemas del funcionariado interino en el ámbito educativo.
Resoluciones aprobadas en el 13º Congreso de FECCOO
LA COMISIÓN DE RESOLUCIONES, reunida los días 23 y 24 de junio en el marco del último Congreso de FECCOO, recogió todas las inquietudes y sensibilidades presentadas, resumiéndolas en ocho puntos que desarrollamos a continuación.
4 años de lucha educativa: de la LOMCE a la pandemia
Extracto del informe presentado al 13º Congreso de la Federación de Enseñanza de CCOO. Descarga aquí el Informe general completo.
“Hay que luchar por la modernización de la educación en España”
EN LA FEDERACIÓN DE ENSEÑANZA CCOO ARAGÓN han entrevistado al finalista del Premio Planeta 2019 con la novela Alegría. Manuel Vilas Vidal nació en Barbastro (Huesca) en 1962. Es Licenciado en Filología Hispánica y ha trabajado durante más de veinte años como profesor en diversos institutos de Educación Secundaria.
Educación para cambiar el mundo
LA INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN (IE) CELEBRÓ EL PASADO JULIO EL 8º CONGRESO MUNDIAL, convocando más de 1.400 participantes de más de 151 países, quienes analizaron los últimos posicionamientos y líneas de trabajo de la IE sobre cambio climático, sobre los fundamentos de la democracia y los principales desafíos que la acechan, entre otros asuntos.
Una escuela sin exclusiones
MUCHOS SON LOS AVANCES LEGISLATIVOS en materia de derechos civiles en el Estado español. No obstante, queda un largo camino que recorrer. En la actualidad aún estamos esperando a la tramitación de la Ley Integral estatal contra la LGTBIQ+fobia.
Robert Castel y el nuevo régimen del capitalismo
EDICIONES MORATA ACABA DE EDITAR Conversaciones con Robert Castel, un conjunto de 11 entrevistas, más un anexo autobiográfico del importante sociólogo francés, editadas por Julia Varela y Fernando Álvarez-Uría. Por su actualidad, T.E. reproduce la que le hicieron en marzo de 2013 dos periodistas de L´Humanité poco antes de que falleciera.
La biblioteca del IES Palomeras Vallecas estrena un rincón dedicado a literatura LGTBI+
EL INSTITUTO PÚBLICO IES PALOMERAS VALLECAS, en el distrito de Vallecas (Madrid), ha puesto en marcha una iniciativa orientada a la visibilización entre su alumnado de la diversidad afectivo-sexual. Se trata de un espacio de literatura LGTBI+ ubicado en la biblioteca escolar del centro.
El derecho a la educación
LA EDUCACIÓN ES UN DERECHO FUNDAMENTAL Y UNIVERSAL que debe ser garantizado por los poderes públicos. Comprende el acceso gratuito al sistema educativo y la compensación cuando se parte de situaciones de desventaja. El derecho a la educación se debe entender como un derecho a lo largo de toda la vida.