ESCUCHABA EN LA RADIO EL OTRO DÍA, de la voz de un psicólogo activista, que “el lenguaje de la realidad es la acción”.
Monográfico
Semillas, arte y vida: el aula como motor de solidaridad entre iguales
EN EL BARRIO OBRERO DEL BON PASTOR DE BARCELONA SE HALLA UN MODESTO CENTRO EDUCATIVO: Institut Escola El Til.ler, el único público de la zona con oferta educativa desde los 3 años hasta 4° de la ESO.
CCOO siempre activa en la solidaridad con Palestina y contra el genocidio
LA COLABORACIÓN DE CCOO CON SINDICATOS Y ORGANIZACIONES PALESTINAS ha sido una constante histórica que, obviamente, se ha incrementado después de la ofensiva israelí contra la franja de Gaza en octubre de 2023.
No hay Orgullo en el genocidio
NO ES SENCILLO ESCRIBIR UN ARTÍCULO SOBRE EL PINKWASHING que está perpetrando el Gobierno de Israel.
El derecho internacional humanitario: un llamado a la acción frente al olvido de las mujeres en Gaza
LO QUE SUCEDE CON PALESTINA NOS LLEVA A OBSERVAR, CON MUCHA PREOCUPACIÓN, cómo el Derecho Internacional Humanitario está perdiendo su relevancia, convirtiéndose en un mero conjunto de palabras sin aplicación práctica.
La Flotilla Global Sumud: desobediencia civil ante la inacción internacional
DESDE ANTES DE PARTIR DE BARCELONA, LA FLOTILLA GLOBAL SUMUD HA ENFRENTADO FEROCES CAMPAÑAS DE DESCRÉDITO acusándola tanto de ser cómplice del terrorismo de Hamás como de ser una iniciativa ineficaz motivada solo por el afán de protagonismo de sus integrantes.
“La educación es un escudo para el olvido”
MIENTRAS EL MUNDO OBSERVA CON HORROR LA CATÁSTROFE HUMANITARIA EN GAZA Y LA OCUPACIÓN SE ENDURECE EN CISJORDANIA, muchas voces de educadores palestinos no llegan a escucharse. Maestras, maestros y docentes están luchando para que las aulas funcionen, mientras ven el colapso físico y psicológico de toda una generación. Hoy hablamos con Saed Erziqat para que nos cuente cómo se vive la educación en Palestina bajo ocupación.
“Tenemos margen de acción”
ENTREVISTA CON Yusef El-Asi Seco, miembro de la Plataforma Solidaria con Palestina de Valladolid y de La Educación con Palestina.
El personal educativo con discapacidad: la igualdad vuelve a suspender
EL DEBATE SOBRE LA INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL sigue siendo una asignatura pendiente, no solo en lo que respecta al alumnado, sino también en la realidad laboral del personal educativo con discapacidad.
Educar para prevenir la violencia
EN JULIO DE 2007, EL MINISTERIO DEL INTERIOR CREÓ EL “SISTEMA DE SEGUIMIENTO INTEGRAL DE LOS CASOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO”, cumpliendo lo establecido en la Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre de Medidas de Protección Integral contra la violencia de Género. Nacía el Sistema VioGén.
Por una habitación propia (otra vez)
EN OCTUBRE DE 1929 SE PUBLICÓ «UNA HABITACIÓN PROPIA» DE VIRGINIA WOOLF. Casi cien años después, este ensayo cobra más vigencia que nunca. La autora defendía la necesidad de independencia económica, de poder procurarse un espacio para sí misma, para lograr la autonomía de las mujeres. Es necesario tener un espacio de libertad, donde desarrollar la creatividad, aprender, incluso aburrirse libremente, para que las mujeres logren su independencia real.
Las mujeres trabajadoras en Túnez: retos y propuestas para la justicia laboral
LAS TRABAJADORAS EN TÚNEZ ENFRENTAN DESAFÍOS PROFUNDOS QUE REVELAN TANTO LAS DESIGUALDADES HISTÓRICAS COMO PROBLEMÁTICAS DEL MUNDO LABORAL COMO SON LA PRECARIZACIÓN LABORAL Y LA EXCLUSIÓN SOCIOECONÓMICA. A pesar de los avances en derechos sociales y la creciente visibilidad de las mujeres en ciertos espacios de decisión, persisten realidades estructurales que dificultan su acceso a condiciones labora les dignas y a entornos libres de violencia.