LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS SON ACTORES CLAVE DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL debido a su capacidad para producir y difundir ciencia, y a su posibilidad de formar a las actuales y próximas generaciones.
Etiqueta: Educación
Educar para la paz
//php get_template_part( 'components/post/content', 'meta' ); ?>ESCUCHABA EN LA RADIO EL OTRO DÍA, de la voz de un psicólogo activista, que “el lenguaje de la realidad es la acción”.
Semillas, arte y vida: el aula como motor de solidaridad entre iguales
//php get_template_part( 'components/post/content', 'meta' ); ?>EN EL BARRIO OBRERO DEL BON PASTOR DE BARCELONA SE HALLA UN MODESTO CENTRO EDUCATIVO: Institut Escola El Til.ler, el único público de la zona con oferta educativa desde los 3 años hasta 4° de la ESO.
CCOO siempre activa en la solidaridad con Palestina y contra el genocidio
//php get_template_part( 'components/post/content', 'meta' ); ?>LA COLABORACIÓN DE CCOO CON SINDICATOS Y ORGANIZACIONES PALESTINAS ha sido una constante histórica que, obviamente, se ha incrementado después de la ofensiva israelí contra la franja de Gaza en octubre de 2023.
No hay Orgullo en el genocidio
//php get_template_part( 'components/post/content', 'meta' ); ?>NO ES SENCILLO ESCRIBIR UN ARTÍCULO SOBRE EL PINKWASHING que está perpetrando el Gobierno de Israel.
El derecho internacional humanitario: un llamado a la acción frente al olvido de las mujeres en Gaza
//php get_template_part( 'components/post/content', 'meta' ); ?>LO QUE SUCEDE CON PALESTINA NOS LLEVA A OBSERVAR, CON MUCHA PREOCUPACIÓN, cómo el Derecho Internacional Humanitario está perdiendo su relevancia, convirtiéndose en un mero conjunto de palabras sin aplicación práctica.
La Flotilla Global Sumud: desobediencia civil ante la inacción internacional
//php get_template_part( 'components/post/content', 'meta' ); ?>DESDE ANTES DE PARTIR DE BARCELONA, LA FLOTILLA GLOBAL SUMUD HA ENFRENTADO FEROCES CAMPAÑAS DE DESCRÉDITO acusándola tanto de ser cómplice del terrorismo de Hamás como de ser una iniciativa ineficaz motivada solo por el afán de protagonismo de sus integrantes.
Cómo abordar el problema de los incendios en el aula: conciencia, prevención y reacción
//php get_template_part( 'components/post/content', 'meta' ); ?>SEGÚN LA RAE UN INCENDIO ES UN FUEGO GRANDE QUE DESTRUYE LO QUE NO DEBERÍA QUEMARSE. Los forestales destruyen zonas de bosque y matorrales que no deberían quemarse.
“La educación es un escudo para el olvido”
//php get_template_part( 'components/post/content', 'meta' ); ?>MIENTRAS EL MUNDO OBSERVA CON HORROR LA CATÁSTROFE HUMANITARIA EN GAZA Y LA OCUPACIÓN SE ENDURECE EN CISJORDANIA, muchas voces de educadores palestinos no llegan a escucharse. Maestras, maestros y docentes están luchando para que las aulas funcionen, mientras ven el colapso físico y psicológico de toda una generación. Hoy hablamos con Saed Erziqat para que nos cuente cómo se vive la educación en Palestina bajo ocupación.
Libertad y Educación
//php get_template_part( 'components/post/content', 'meta' ); ?>¿QUÉ ES LIBERTAD? ¿QUÉ ES EDUCACIÓN? No sabemos bien lo que es la libertad. Sí conocemos más lo que es la educación y queremos una educación para vivir en libertad.
“Tenemos margen de acción”
//php get_template_part( 'components/post/content', 'meta' ); ?>ENTREVISTA CON Yusef El-Asi Seco, miembro de la Plataforma Solidaria con Palestina de Valladolid y de La Educación con Palestina.
Yo, la guerra
//php get_template_part( 'components/post/content', 'meta' ); ?>NACÍ PARA DESTRUIR. SIEMPRE ESTOY EN ALGÚN LUGAR DE LA TIERRA, A VECES EN MUCHOS. Arraso todo lo que toco. Mi meta es acabar con la vida, con toda la vida: plantas, animales y, por supuesto, seres humanos. Cuando lo consiga, ya no existirá nada; tampoco yo.