MUCHAS SON LAS RAZONES POR LAS QUE LOS TRABAJADORES Y LAS TRABAJADORAS PUEDEN ELEGIR A CCOO en las elecciones sindicales de nuestro sector. El Personal de Administración y Servicios Educativos (PSEC) está formado por trabajadoras y trabajadores específicos de los centros educativos, diferenciándose claramente de otros profesionales de los distintos ámbitos de los servicios públicos.
Author: Julen Llanos
Como una ola
Como una ola, como un torbellino, como un huracán; así ha irrumpido el SARS-CoV-2 en el mundo de la salud laboral, bastante precarizada y poco considerada ya de antemano por las empresas, mutuas y patronales.
No ha sido el sector educativo y concretamente, el de la educación privada, precisamente ajeno a este fenómeno. Más bien se encuentra, desde el inicio, desde la propia gestación de la onda, en el propio ojo del huracán.
Kaixo
Horra hor nire lehenengo hitza CCOO Irakaskuntzako Idazkari Nagusia bezala. Ez zait hitz egokiagorik bururatu, hitz arrunta da, hitz erraza, hitz oso normala, baina esangura handikoa delakoan nago.
Mujeres y educación privada y privada concertada
No hace falta investigar mucho para darse cuenta de que el sector de la educación está fuertemente feminizado. Nuestra profesión es una de las más abordadas por las mujeres que tradicionalmente han visto en la educación un camino para incorporarse al mundo laboral.
El acuerdo de recolocación garantiza la viabilidad futura de los centros educativos privados concertados de iniciativa social de Euskadi
Uno de los grandes logros de la movilización que durante casi diez años hemos sostenido y soportado todo el personal trabajador de los centros concertados de Iniciativa Social de Euskadi, ha sido la firma de un acuerdo de recolocación que intenta garantizar que todos los puestos de trabajo que desaparezcan por causa de cierre de aulas concertadas a causa del galopante descenso de la natalidad en Euskadi sean compensados por el alto ritmo de jubilaciones que se prevén entre una población de trabajadores y trabajadoras ya entrados en años.
Tras diez años de lucha, se firma el nuevo convenio de los centros educativos de iniciativa social de Euskadi
Un triunfo de la lucha sindical que no debemos dejar en un segundo plano por culpa de esta pandemia que todo lo arrasa.
AICE bloquea con malas artes la publicación del convenio colectivo que, sin embargo, firmó en julio de 2020
En una inaudita maniobra torticera, la patronal AICE ha declarado en la mesa de negociación del convenio colectivo de Centros Educativos de Iniciativa Social de Euskadi que “hará todo lo posible para que el convenio colectivo no se publique”
Kristau Eskola, AICE y su deuda permanente con sus trabajadores y trabajadoras
Un triunfo de la lucha sindical que no debemos dejar en un segundo plano por culpa de esta pandemia que todo lo arrasa.
El triunfo de la lucha obrera
LA PRESIÓN SOCIAL GENERADA POR LA LUCHA OBRERA Y EL COMIENZO DE UNA HUELGA de un mes en los centros privados concertados de iniciativa social de Euskadi, forzó a la patronal Kristau Eskola firmase un acuerdo de fin de huelga con los sindicatos mayoritarios en noviembre de 2019, que permitirá la redacción de un nuevo convenio antes de la finalización del presente curso.
Diez años de lucha obrera para garantizar el derecho a la negociación colectiva
CORRÍA 2010 CUANDO LO MÁS DURO DE LA CRISIS COMENZÓ A HACER MELLA. El socialismo de Zapatero se batía en retirada y el conservadurismo comenzaba a asomar. El Gobierno de España y el del País Vasco metieron un zarpazo a los salarios de todas las administraciones públicas. Los recortes se extendieron a los módulos de financiación de los centros concertados, creando una situación inédita: las patronales se encontraron con una financiación pública recortada, pero unas tablas salariales que cumplir. Así que tomaron la peor decisión: imponer los recortes, saltándose la ley.
Vestir con “feminidad, pudor y modestia”
EN FECHAS RECIENTES HEMOS podido leer en la prensa que algún centro educativo privado religioso, pero concertado, detalle este muy importante, recomendaba a sus profesoras acudir al centro vestidas con “feminidad, pudor y modestia”, extendiendo las recomendaciones a los profesores varones para que “lucieran pelo corto”.