LA ENTRADA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA) ESTÁ SACUDIENDO LOS CIMIENTOS DEL SISTEMA EDUCATIVO. No solo por la opacidad de los algoritmos que ya intervienen en la gestión de recursos humanos, sino también por el profundo cambio metodológico derivado del uso masivo que hace el alumnado.
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Diario de una interina
SOY LAURA, TENGO 37 AÑOS Y, SI TUVIÉRAMOS QUE MEDIR MI EXPERIENCIA DOCENTE EN KILÓMETROS, YA HABRÍA DADO LA VUELTA AL PAÍS DOS VECES. Soy interina de orientación educativa, y mi coche es mi despacho, mi comedor, muchas veces mi cama y mi sala de lloros.
¡Nos están quitando la salud!
DESDE FECCOO VENIMOS DENUNCIANDO, DE MANERA INSISTENTE, que nuestras y nuestros docentes están sosteniendo día a día unas condiciones de trabajo inasumibles desde todo punto de vista.
Por qué la ratio y la carga lectiva en la escuela pública te afectan seas docente o no
LA EDUCACIÓN PÚBLICA NO AVANZA POR INERCIA. Cada mejora conquistada en los centros educativos tiene detrás años de movilización, negociación y presión sindical.
La vocación en el alambre: anatomía del malestar docente, la respuesta sindical y la movilización de CCOO ante la crisis del sistema educativo
EL MALESTAR DOCENTE EN ESPAÑA SE HA IDO INCREMENTANDO DE FORMA CONSTANTE EN LOS ÚLTIMOS AÑOS. Es claramente un problema laboral relacionado con las condiciones de trabajo y el reconocimiento administrativo y social de las y los docentes, pero va mucho más allá y es también un clamor sociopolítico que tiene que ver con los cimientos mismos de nuestro sistema público.